L´IMPARFAIT- EL IMPERFECTO- PASSÉ COMPOSÉ

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LE PASSÉ COMPOSÉ

 

 

 

 

 

 

 

PASSÉ COMPOSÉ

 

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OS, MUSCLES ET ARTICULATIONS 3 º- HUESOS, MÚSCULOS Y ARTICULACIONES.

Continuamos con el tema 2 en las clases de 3º: El aparato locomotor : huesos y músculos
Aquí tenéis un pequeño archivo con el vocabulario básico del tema

Les os du corps humain.

Notre corps est composé de 206 os. Leur rôle est de soutenir et protéger les organes du corps. Les os du crâne par exemple protège le cerveau. Le squelette permet de se tenir droit.

Les os se rejoignent au niveau des articulations. Ils se mettent en mouvement grâce aux muscles, lorsque ceux-ci de contactent. C’est ainsi que nous bougeons notre corps.

Les muscles sont reliés au corps par des tendons.

Près de la moitié de nos os se trouvent dans les poignets, les mains, les chevilles et les pieds !

Notre os le plus grand est le fémur (l’os de la cuisse). Le plus petit est l’étrier, il se trouve dans l’oreille.

C´EST PAS SORCIER ET LE SQUELETTE

 ÉTUDIER le squelette en 3 D

COLOCAR EN SU SITIO CADA HUESO


PINCHAR PARA OBTENER EL RESUMEN DEL TEMA DE CLASE


IL ÉTAIT UNE FOIS LA VIE..LE SQUELETTE

 

LES ARTICULATIONS

¡BIENVENIDAS A LA BIBLIOTECA "MIL MOTS"!

Este es el saludo con el que hemos recibido esta tarde  a Pilar Laplaza, Elena Manero y Raquel Ponz en nuestra Biblioteca "Mil Mots" 

 Ellas son tres mamás de alumnos de Educación Infantil y 1er Ciclo de Primaria, que se han ofrecido a colaborar  para realizar préstamo de libros a familias y realizar alguna actividad de animación a la lectura para todos los niños que acudan a la Biblioteca.

Empezarán el próximo Miércoles, 27 de Abril, de 16:00 a 17:00 y continuarán durante todos los Miércoles del mes de Mayo.

Para ellas será una toma de contacto previa con la Biblioteca y todas las posibilidades que nos ofrece con la cantidad inmensa de fondos con los que contamos. 

Más adelante, en el Curso 2016/17, seguiremos con su colaboración de forma más organizada y podremos participar en algunos de los programas que se ofertan desde la Administración para animar a nuestros niños y niñas a acercarse al fantástico mundo que encierran los libros.

Para ir "abriendo boca" aquí tenéis unas fotografías de algunos de los muchos libros interesantes que podéis tomar en préstamo el próximo Miércoles:

         ¡Gracias de nuevo por esta gran iniciativa!

MERCADILLO DE LIBROS Y DÍA DEL LIBRO

Como venimos haciendo estos últimos cursos, desde el grupo de trabajo de la Biblioteca Escolar hemos propuesto la actividad del "Mercadillo de libros", que tanto éxito tiene entre nuestro alumnado.

 Todos los alumnos que lo deseen pueden traer de su casa un libro, o más de uno, adecuado a su edad y en buen estado, para intercambiarlo por otro de similares características.

 Los objetivos que nos proponemos conseguir con esta actividad, son los siguientes:

• Desarrollar el hábito de colaborar y compartir,
• Ampliar el conocimiento de la bibliografía de literatura infantil.
• Compartir con los compañeros la experiencia lectora y los sentimientos que esa lectura produce.

Los alumnos pueden dedicar el libro al compañero que lo ha intercambiado y también pueden dejar dentro del libro un comentario sobre si les ha gustado y por qué lo recomiendan.

Aquí os dejamos el video del Mercadillo del libro que celebramos el pasado curso:

Tembién recordamos desde la ¨biblioteca que se acerca el día 23 de Abril, en el que se celebra el  Día del Libro

Para celebrar este día tan especial hemos preparado esta actividad
:

MI LIBRO FAVORITO

Esta es una actividad que propusimos hace algunos años desde la Biblioteca para celebrar el Día del Libro y que, dado el éxito que tuvo, hemos pensado llevarla a cabo este curso también.

Se trata de que toda la comunidad educativa: maestras, alumnado, familias, monitores, conserjes, trabajadoras de la limpieza,etc, nos hagamos una foto con nuestro libro favorito. 
La pegaremos en medio folio, o en un formato diferente si os parece mejor, y escribiremos el título, autor y un par de líneas explicando por qué es nuestro libro preferido.
Esta es la plantilla que hemos entregado al alumnado.
¡Animaos a participar!

MI LIBRO FAVORITO TÍTULO: AUTOR: OPINIÓN PERSONAL: